تحول بزرگ در نظام آموزشی؛ تمام مدارس ایران هیئت‌امنایی می‌شوند

به گزارش تجارگستران ؛ علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب پیرامون ضرورت تعامل خانواده‌ها در اداره مراکز آموزشی، اظهار داشت که نظام تعلیم و تربیت به دنبال پررنگ کردن نقش اولیا، معلمان و صاحب‌نظران در تصمیم‌گیری‌های کلان مدرسه است. این طرح که کلیات آن در شورا به تصویب رسیده، شامل تمام واحدهای آموزشی، حتی در مناطق روستایی و عشایری خواهد بود تا کیفیت آموزشی با تکیه بر نظارت مردمی افزایش یابد.

مشارکت خانواده‌ها در مدیریت مدرسه؛ از مدارس شهری تا مناطق عشایری

وی در بخش دیگری از سخنان خود به چالش‌های ناشی از تنش‌های اخیر اشاره کرد و از آسیب دیدن ۱۲۰۰ واحد آموزشی و اداری خبر داد. به گفته کاظمی، عملیات بازسازی با سرعت در حال انجام است و تاکنون ۸۰۰ مدرسه به چرخه آموزش بازگشته‌اند. همچنین وی بازگشایی مدارس را تابعی از تصمیمات کلان ملی و اولویت امنیت دانش‌آموزان دانست.

وضعیت رتبه‌بندی معلمان، امتحانات نهایی و استخدامی سال ۱۴۰۵

وزیر آموزش‌وپرورش با ارائه گزارشی از وضعیت معیشتی و اداری فرهنگیان، بر موارد زیر تأکید کرد:

• ساماندهی رتبه‌بندی: اعتراضات بیش از ۲۳۰ هزار معلم بررسی شده و احکام ارتقای رتبه ۲۰۰ هزار نفر ابلاغ گردید. همچنین آیین‌نامه این قانون اصلاح شده و مطالبات مربوطه در مسیر پرداخت قرار دارد.
• تسویه پاداش پایان خدمت: پاداش بازنشستگان سال‌های اخیر به‌روز شده و حق‌التدریس معلمان نیز اکنون به‌صورت ماهانه همراه با حقوق پرداخت می‌شود.
• برگزاری امتحانات و کنکور: پس از عادی شدن شرایط کشور، فرصتی ۱۵ تا ۲۰ روزه به دانش‌آموزان داده می‌شود تا آماده امتحانات نهایی شوند. کنکور نیز بلافاصله پس از امتحانات نهایی برگزار خواهد شد.
• رفع کمبود نیروی انسانی: فرایند اخذ مجوز برای استخدامی‌های جدید در حال پیگیری است تا سال تحصیلی مهر ۱۴۰۵ بدون کمبود معلم آغاز شود.

کاظمی همچنین از افزایش چشمگیر مشارکت خیرین مدرسه‌ساز خبر داد و گفت میزان تعهدات خیرین در سال ۱۴۰۴ به رقم ۲۵ همت رسیده است که نقش مهمی در نوسازی فضاهای آموزشی کشور ایفا خواهد کرد.